Colectivo

Detalles: Escrito por Tedote; Categoría de nivel principal o raíz: Colectivo; Categoría: Publicaciones; Publicado: 19 Enero 2020; Visto: 1324

Detalles: Escrito por Tedote; Categoría de nivel principal o raíz: Colectivo; Categoría: Publicaciones; Publicado: 19 Enero 2020; Visto: 908

Detalles: Escrito por Tedote; Categoría de nivel principal o raíz: Colectivo; Categoría: Publicaciones; Publicado: 10 Febrero 2019; Visto: 1350

Está dedicado este curso a la artesanía, a las labores artesanas, con el lema "Escuela Unitaria. Escuelas artesanas", haciendo una doble referencia, por un lado, a nuestro compromiso con la cultura tradicional y, por otro, a la forma de educar, cercana al arte sin despreciar la técnica, que pretendemos llevar a cabo en nuestros centros.

Coincide también que nuestros centros están inmersos este año en un proyecto de artesanía, en el que, con la financiación de la Fundación Cajacanarias diversos artesanos están enseñando la suya a nuestros alumnos.

A continuación ponemos imágenes de ambos calendarios, uno para la zona este y otro para la zona oeste y un enlace por si quieren bajarselos e imprimirlos. Muchas gracias a todas las personas que han hecho posible la edición de este calendario.Esperamos que les gusten.

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Detalles: Escrito por Tedote; Categoría de nivel principal o raíz: Colectivo; Categoría: Publicaciones; Publicado: 20 Enero 2019; Visto: 1412

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Detalles: Escrito por Tedote; Categoría de nivel principal o raíz: Colectivo; Categoría: Publicaciones; Publicado: 07 Octubre 2018; Visto: 1376

Esta es un audioreportaje de la Radio Canaria acerca de las Escuelas Unitarias en el que hemos intervenido: Judith Valentín, maestra de Música del CER Gáldar-Guía-Agaete, Jonathan Fumero, Director General de Ordenación, Alvaro Martin, maestro E F del CER Las Breñas, Nina Trujillo, Coordinadora del CER El Hierro y Juan Carlos Delgado y Antonio Vega maestros de la Escuela Unitaria de El Mocanal.

Bajo mi punto de vista buenas intervenciones de todos los compañeros y fallos de documentación de los responsables del programa.

También nos falta profundizar en saber explicar la forma de trabajo en una Unitaria, que no parezca que es tan complicado, apuntalando así que los grupos homogéneos son los mejores, algo a lo que parece tiende el presentador del programa y el documentalista. Ya las Escuelas Unitarias no son como las pinta el documentalista. ¿Que opinan? ¿Que enseñanza quitamos de este audioreportaje?

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Detalles: Escrito por Tedote; Categoría de nivel principal o raíz: Colectivo; Categoría: Publicaciones; Publicado: 12 Septiembre 2018; Visto: 1617

El título del mismo es: "¿Es la Escuela Unitaria un elmento importante para el desarrollo de las zonas rurales?". Dicho artículo está en la página 22 de la publicación que enlazamos desde aquí. Mostrar nuestro agradecimiento a ADER por el apoyo continuo que nos dan y por darnos la oportunidad de implicarnos en su labor, que a nosotros también nos beneficia.

Hemos recibido también 25 ejemplares en papel de "Gente Rural", que repartiremos entre nuestros 23 centros.

Enlace a la revista